山东抗日根据地宣传文化教育(6)

2018-01-02 17:30 来源:网络整理作者：搬山道人手机版

　　中等教育方面。山东省战时行政委员会要求：1个专区必须设立1处中等学校，有条件的可设公学，1个行政区设立1处公学。教育内容，除一般文化课程外，均开设抗战理论、军事训练、民众运动、社会科学概论等课程，并要求学校参加抗战、生产、社会服务活动。胶东区的中等教育发展较快，计有13所中等学校。其他地区，一般有1至2所中等学校。中等教育，一方面培养了广大基础文化人材，另一方面向党政军各部门、各行业输送了大量急需人材，成为培养干部的重要补充形式。

　　社会教育方面。1940年12月山东省战时工作推行委员会颁发的战时国民教育方案，确定社会教育的基本形式是，县设民众教育馆，区、乡设中心俱乐部，村设俱乐部;要求广泛开办识字班、夜校、补习学校、短期训练班，设立图书馆，组织流动图书馆等。在社会教育开展过程中，各地抗日民主政府、群众团体不断加强组织，进行指导，从而在抗日根据地形成了全民性的学文化热潮。每年开展的冬学运动，规模一年比一年大，后来，季节性的冬学改为常年性的民校。社会教育把文化教育和抗战教育、政治教育结合起来，与各项实际工作结合起来，取得了较好的效果。

　　剧团演出在农村的普及　经过整风运动，广大文艺工作者在思想上发生深刻变化，响应党的号召，深入农村，深入群众，以群众喜闻乐见的艺术形式向群众宣传抗日、宣传革命道理。其中，演剧是山东抗日根据地最为普遍、最受欢迎的艺术形式。其普及的程度和群众参与的热情，在历史上是少见的。当时，活跃在山东根据地的专业剧团，既有影响大、负有盛名的胶东国防剧团、一一五师的战士剧社、抗大一分校文工团、鲁迅宣传大队、耀南剧团，也有在各地方党政部门的领导下组建起来的胶东孩子剧团、湖西流动剧社、鲁南区的姊妹剧团、清河区的鲁迅宣传队、清河剧团、鲁中的沂蒙国剧社等一些地方文艺团体。正是这些文艺团体组成了一支强大的文化大军，他们以文艺为武器，紧密配合山东的武装部队，开展教唱抗战歌曲，排演现代戏剧等多种形式的文化活动。

　　这些剧团的文艺活动，往往配合农村的具体工作来进行。如：在动员参军中，上演古装剧《木兰从军》;在优待抗属活动中，排演歌剧《抗属真光荣》;在减租减息斗争中，排演了《谁养活谁》;在宣传妇女解放时，各剧团均上演了《老婆婆的觉悟》、《王大嫂翻身》等，这两出戏使不少妇女流下眼泪，也教育改造了不少“苛婆婆”。有的剧团还配合部队开展对敌政治宣传。

　　在沂蒙、滨海、鲁南地区活跃着一支由山东省妇联领导的、主要由女演员组成的文艺宣传队——姊妹剧团，颇为引人注目。姊妹剧团于1941年3月8日成立于莒南板泉区沙岭子村。中共中央山东分局书记朱瑞亲临祝贺。姊妹剧团成立后，随山东分局机关、部队活动在沂蒙山区一带，既教群众唱歌，又编写歌曲、快板、杂耍、活报、舞蹈、独幕话剧等节目，起到了很好的宣传教育作用。在1941年大“扫荡”中，团长辛锐、指导员甄磊等人牺牲，姊妹剧团宣告解散。

　　为了扩大影响，1941年至1942年间，活跃在各地区的文艺团体，还举行了多次联合演出。其中规模较大、轰动根据地的联合公演有：在滨海区渊子崖村举行的“八大剧团联合公演”、在胶东举行的“十三大剧团联合公演”、在临沭蛟龙湾举行的“三大剧团联合公演”。这些联合公演把敌后戏剧运动推向了高潮。

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