晋西北抗日根据地教育简史第一章第三节

第一章 晋西北新政权成立以前的教育

第三节 抗战初期(1937年—1939年)晋西北的教育状况

　　期抗战初期(1937年—1939年)，共产党与阎锡山结下统战关系，在晋西北新旧两种行政并存，新旧两种武装并存，但政权并不完全在共产党手里。①这种状况反映到教育工作中，共产党掌握的教育宣传工作也就不得不采取各种隐蔽的形式来进行。对党员的教育机关党校不能公开，而采用了训练班的形式，②其他各种工作吸收干部的训练班也风起云涌地建立起来，都是短期的。由于敌人对我根据地大肆施行烧光、杀光、抢光的三光政策，原来基础就十分薄弱的官办中小学校，全部被破坏停办。在大的村庄里余有零星的私办小学，也为数无几。再加上晋军溃退下来的散兵游勇到处骚搅，儿童不敢出家门，上学的没有多少人。③

　　由于山西所特有的牺盟会的抗战工作非常活跃，全国各地爱国青年来山西的很多。阎锡山企图培养为他的统治服务的人材，就必须与中国共产党争夺知识分子，与陕甘宁边区的抗大、陕北公学等相抗衡。经过牺盟会的工作，阎锡山在临汾成立了干部训练班性质的民族革命大学(阎不许山西人民用“抗日”二字)，阎自任校长，第二战区司令长官司令部政治部副主任梁化之代表阎锡山负责，但他并不在校。实际负责的是政治处主任——原太原成成中学的三巨头之一杜心源和教务处主任杜任之，以及后来在校工作的梁膺庸、杜若牧，他们都是未暴露身份的共产党员。④接着，又在各大区成立了民族革命中学，也是干部训练班性质的。在晋西北阆锡山所设的大区汾阳、静乐、保德和岚县有民中4处⑤，不能成立中学的大区，只成立民族革命小学⑥。这些学校都到处都招收解放区和敌占区的青年入学。民族革命中学也是由阎锡山任校长，副校长由各大区行政主任兼任，由阎委派。我派出共产党员及进步教师进入各校工作。这些学校里，新与旧的斗争十分尖锐。

　　在临汾的民大本校还有一个分院和四个分校，学生来自全国各行各业，政治面貌不同，共5千余人。有许多民主人士和著名学者任教，教学内容有抗日民族统一战线、抗日游击战、日本侵华史、政治经济学，辩证唯物主义与历史唯物主义、抗日军队政治工作、群众工作，也有阎锡山的“物产证券”与“按劳动分配”等课程。公开活动的政治组织是牺盟会。阎利用少数受国民党影响较深的学生破坏统一战线。1938年2月，托派张慕陶入民大任教，挑拨离间，打击进步力量，大多数学生反对他。有一次公开质问张，他理屈词穷，挨了打。阎诡称要审判张，暗中把他放走。到1939年3月，阎怀疑杜心源、杜任之，另调他职，改由梁膺庸、杜若牧负责，直到“十二月事变”，民大的学生多数参加了各抗日根据地工作。⑦

　　1938年，在第四区行政主任公署的所在地岢岚县城成立了民族革命中学，行政主任张隽轩任副校长，校务主任是原太原成成中学校长刘墉如⑧，他是实际的负责人。下设教务、政治、军事、总务4科。招收全大区和敌占区的学生，分为3个队。后来刘静山也到校工作。由于敌机轰炸频繁，民中由岢岚县城内移到离县城二三十里的东村。1939年静乐失守，四区主任公署转移到同区临县的平川地区白文镇;初春，民中移到了临县山区的阳坡村，离白文镇20里，校部设在白文镇。这时学生发展为5个队，分住在几个村里。民中的干部和教职员多半是是从陕北公学和抗大来的，但为了避免影响统一战线的团结，名义上说是从民族革命大学来的。军事干部，各科科长都是共产党员，队干部(即班主任)也大多是党员或进步群众。教新民主主义的教材，包括统一战线、民族团结抗战救国等政治思想。校中有牺盟会、青救会等组织，在校部设总部，在各队设分部。这个学校对兴县、临县一带的影响很大，附近的进步青年纷纷投奔这里来学习抗日工作。所以学校里的学生唱的歌是抗日革命歌曲，学习与生活气氛民主活跃。阎派的视察员庄猛十分反动，顽固派对这所进步的中学采取对策：一是一次又一次地打击进步力量，从负责人刘墉如身上开刀要调他去秋林。刘墉如只好和其他几个共产党员调离民中，带出去一部分进步学生，其中有原在太原成成中学读过书的。二是进一步扣留进步的教师与学生，致使牺盟会秘书袁炭冰也不能在校立足。三是派进顽固派分子夺取学校的领导权。先是派进教官，成立了同志会，发展会员，压制学生，监视学生的抗日活动;改变了上课形式，每天上三操二堂课，讲阎锡山的“统一战线”、“按劳分配”等反动理论，进步的教师只能偷偷地讲些抗日的道理和时事。一时学校里空气紧张，学生只能采取秘密的方式活动。阎从秋林派来傅子义任校务主任，教官头子武汝梅任政治科长，夺取民主全部领导权。牺盟会仍在校外领导着学生抵制顽固派的倒行逆施，在阎锡山准备发动晋西事变前，民中领导又屡次扣留进步的教师和学生，于是学生请愿，在白文街上宣传，主任公署出面调解，学校只好释放了被扣押的师生。在1939年“九一八”纪念日前夕，顽固派又扣留了一批师生，学生就在纪念日这天，手持棍棒，到校部把教官们大打了一顿。进步学生又胜利了。这次冲突以后，学校就把学生整顿为10个队，没对3个班，派人他们的心腹学生。这时，虽有新收的学生，学生人数也不多。顽固派企图带走全部学生;牺盟会给进步师生的任务是阻止把学生带去晋西南。于是，表现好的学生由牺盟会带走，一般的回了家。第一次反共高潮中的晋西事变前前夕，顽固派的干部、教官带走的学生不过几十个人，又大都半路返回临县。⑨晋西事变后，民族革命中学由新政权接管，设在白文镇，专员苏谦益兼任校长，韩凌云做党的工作，领导全面，刘静山任教务主任。它就是晋绥一中的前身。⑩