毛泽东明确三不学毛泽东为何不学这三人

2017-05-05 11:21 来源:网络整理作者：摸金校尉手机版

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　　毛泽东一生谦逊好学，读书百卷也实力考验，在理论和实践中不断学习不断总结经验，他评价过众多人，也都能发现他们身上的闪光点，但是有三个人，毛泽东却明确不能学习。

　　不学石达开。1863年5月，一代名将石达开兵败大渡河，3万多太平军在此全军覆没。1935年5月，红军顺利通过彝族地区，强渡大渡河，飞夺泸定桥，使蒋介石希望红军成为“石达开第二”的美梦破灭。

　　红军与石达开部队有几个相似之处：第一是西进路线大体一致，战术相同，到了西昌城下，都是绕道而过；第二，入川的年辰属相也相同，都是猪年，都是5月江河涨水的季节，渡河十分困难；第三，兵力相同，均为三四万“疲惫之师”，而清军与蒋介石的追剿部队的数量也大体相同。但是结局却迥然不同，大渡河畔的安顺场成为“翼王悲剧地，红军胜利场”。

　　原因：红军“北上抗日”的主张，顺应时代需要，深合民众愿望。这个主张，把红军的长征和全国的抗日救亡运动汇合起来，成为长征胜利的政治基础，意义非凡。“北上抗日”对各派军阀明白无误地传达了一个信息：红军只是借路通过，不是抢地盘来的。这就有效地分化瓦解了各派军阀，利于上层统战工作的开展。而石达开由于历史局限性，没有处理好和少数民族的关系，致使腹背受敌，全军覆没。

　　1935年5月，红军主力部队在当地彝族首领小叶丹指引下，到达安顺场。在安顺场，中革军委决定再次兵分两路：红一师和干部团为右纵队，在这里渡河，沿河东岸朝北前进；中央红军主力为左纵队，沿大渡河西岸前进。两岸部队互相策应，夹河而上，夺取泸定桥，最后在泸定会师。这种战略战术，可以说是一个进退灵活的“双保险”。另外，红军高昂的战斗精神，超越人类生理极限的拼搏，使之常常在“死地”得以化险为夷。红军是拼死作战而生存，而太平军却抵抗不力，最后甚至寄希望于投降。因而，石达开在大渡河折戟沉沙、红军在大渡河意气风发就不难理解了。

　　不学西楚霸王。1949年，在人民解放军取得三大战役胜利之后，蒋介石退守长江沿岸，为延缓解放军的攻势，他大打“和平”牌，念起“和平”经，欺骗热爱和平的全国民众。企图划江而治，卷土重来。

　　但是毛泽东抵制了外界各种压力，提出惩办战争罪犯，改编国民党反动军队的要求，被国民党拒绝。由此毛泽东朱德发布《向全国进军的命令》，百万雄师过长江，以摧枯拉朽之势解放整个大陆。

　　解放军占领南京后，毛泽东踌躇满志，写下了“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的豪迈诗句。当年西楚霸王项羽，太过看重个人名声，结果犯了严重的错误。在有实力、有能力歼灭刘邦军的时候，没有歼灭刘邦军，而是“爱好和平”，放了刘邦军一马，导致最后被刘邦军歼灭，中了十面埋伏，落了一个乌江自刎的悲剧。

　　因此，毛泽东的这句诗，“不可沽名学霸王”，指的是不要因为过于爱好不可能实现的和平，而断送革命前程。实际上，任何反革命在处于弱势的时候，都是虚伪地表示爱好和平，企图利用革命领袖的那种爱好和平的个人名声，对革命领袖大加夸赞，以逃过覆灭的命运。但这种时候就千万不能够上当，就不需要太过于看重个人的名声，或者说该用兵的时候就必须毫不犹豫地用兵，占了上风就必须得理不饶人。

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毛泽东明确三不学毛泽东为何不学这三人