包豪斯格罗皮乌斯 格罗皮乌斯的评价概述

包豪斯与格罗皮乌斯是什么关系

包豪斯是德国的公立学校，格罗皮乌斯曾担任校长一职，他追求设计和工艺的统一，讲究技术、功能和经济效益。格罗皮乌斯诚聘艺术家、建筑教育家授课。在包豪斯重建时期由格罗皮乌斯全权负责，并且课程也进行了改革，采取了设计一体化、制作教学的教学方式，取得了很好的成绩。除此之外，包豪斯格罗皮乌斯还有哪些联系呢？

格罗皮乌斯旧照

包豪斯教育学生时间为三年半，格罗皮乌斯非常注重基础课训练，所以学生们来到包豪斯格罗皮乌斯会让他们进行半年基础课，之后会让学生们进入车间学习实际技能，试图让学生们与工业建立联系，这是生存下来的必然。刚建立包豪斯格罗皮乌斯就引进欧洲一些激进的艺术家来任教。包豪斯对设计方面最大的贡献就是基础课，是所有学生的必修课。之后包豪斯进一步的发展，制定了新的教学理论，教育课程也颇为完善。为了能与工业建立广泛联系，便把实习的车间也建立起来，这车间也是格罗皮乌斯的作品。包豪斯的校舍，也是出自格罗皮乌斯的设计。

1932年纳粹党控制了德国，关闭了包豪斯，结束了十四年的办学历程，包豪斯正式解散。在这十四年间有一千多个学生在包豪斯求学，解散之后这些学生把包豪斯的教育理念带回自己的国家，其中影响到的国家包括美国，包豪斯的教育理念在美国得到了实现。

格罗皮乌斯的评价概述

学术界对于格罗皮乌斯的评价有很多，不同的时期不同的社会背景造成的，对格罗皮乌斯的评价各种各样。格罗皮乌斯生于德国柏林，他是德国著名的现代建筑大师和建筑教育家。

格罗皮乌斯旧照

早期格罗皮乌斯曾提出现代建筑学的理论，同时他还非常支持现代建筑学，他的关于现代建筑学的理论的提出对整个建筑界造成了很大的影响。格罗皮乌斯的父亲和叔叔都是著名的建筑大师，这使得格罗皮乌斯从小就受到潜移默化的影响。

格罗皮乌斯长大后就去慕尼黑学习建筑，后来等他学成后经过了重重磨难才成为了一代建筑大师。由于当时处于世界大战时期，纳粹法西斯对格罗皮乌斯造成很大的不良影响，当时的格罗皮乌斯为了致力于建筑，开办了包豪斯学校，但是这个学校没开多少年就被关闭了。包豪斯学校是格罗皮乌斯做过的最伟大的事之一，很多学生在包豪斯校舍里受益匪浅。

格罗皮乌斯在学校里不用老师和学生互相称呼而是用师傅和徒弟，学生们对格罗皮乌斯的评价很高，都认为他是一个很厉害的人，不论是在设计建筑还是在教授他们知识的时候。格罗皮乌斯广泛传播包豪斯学校的教学理念和现代建筑学理论，继而被各国的建筑界所推崇，当然也有人批判格罗皮乌斯说他这种理论的种种弊端。但是无论外界怎么评价格罗皮乌斯，他都对现代建筑学理论的发展起到了重大作用。

格罗皮乌斯设计思想的内容

格罗皮乌斯是德国著名的建筑师，也是著名的建筑教育家，格罗皮乌斯一生都在追求设计和工艺的统一，非常讲究技术和艺术的结合，格罗皮乌斯设计思想是讲究技术、功能和经济效益。

格罗皮乌斯旧照

格罗皮乌斯设计思想在没有发生世界大战的时候就已经产生，从那时他就开始提倡自己的建筑观点，格罗皮乌斯设计思想及观点对各国的建筑师产生了深刻的影响。格罗皮乌斯认为建筑是要跟着时代进行发展，创造新时代建筑。新社会还在形成当中，那么格罗皮乌斯认为重要就是不断发展建筑风格，随着生活的改变去改变表现方式。新时代的建筑自然会受到保守势力的阻挡，格罗皮乌斯曾经说过德国的建筑界必须用一个崭新的设计理念来改变，否则任何一个建筑师都不会实现自己心目中的理想，那种古老的建筑没有办法做到工业化大批量生产。